07:09 Сценарий 8 марта 2014 | |
|
Ребёнок
В марте, первого числа, Начинается весна. Мамин день - восьмое марта - Отмечает вся страна! Вот какие наши мамы! Мы всегда гордимся вами, Умными и милыми, Добрыми, красивыми! 2-йребенок.Песенку о маме мы споем сейчас. Мама дорогая крепко любит нас! 3-йребенок. Слушай нашу песенку, Мамочка любимая, Будь всегда здоровая, Будь всегда счастливая! Дети поют песню . После исполнения песни дети уходят переодеваться. Остальные располагаются на стульчиках. Ведущая.Произошла история Недавно иль давно. История занятная, Каких полным-полно. Но, может, эту сказочку В другой расскажем раз? Дети. Нет, нет, нет, нет, Мы хотим сегодня. Нет, нет, нет, нет, Мы хотим сейчас! Ведущая. Это шутка, в ней намек, Если вдуматься - урок! Вы на нас не обижайтесь, Вникнуть в тему постарайтесь! Начинается сценка. Папа сидит в кресле с газетой, мама у телефона на стульчике. Мальчик играет один на полу с кубиками. Телефонный звонок. Мама (берет трубку).Здравствуй, Любочка, подружка! Ты давно мне не звонишь! Может быть, сегодня в гости На минутку забежишь? Много дела? Да, немало Ждет домашних нас хлопот, Надо ужин приготовить, Постирать, сварить компот. Мальчик (подходит с книжкой).Надоело мне играть, Сказку можешь почитать? Мама.Подожди ты, не гуди, Лучше к папе подойди. (Мальчик охает, пытается взять и посмотреть косметику, но мама легко бьет его по руке). Что ты? Кофточку купила? Говоришь, красивый цвет? Рюшки, бантики, оборки - Замечательно, слов нет! Да? Каблук такой высокий? Сможешь ты такой носить? Ах, как хочется мне тоже Эти туфельки купить! (Кладет трубку). Мальчик.Мама, скучно мне стоять. Может нам с тобою вместе В паровозики сыграть? Мама. Ах, мне некогда, сыночек, Побежала я стирать, Вон сидит на кресле папа, Попроси его сыграть! (Убегает из зала). Мальчик (подходит к папе и дергает его за рукав). Папа, папа, не читай, Лучше в мячик поиграй! Я тебя прошу давно, Отведи меня в кино! Папа. Это все потом, мой милый, Ты сходил бы погулять. Мне же надо очень срочно Всю рекламу дочитать. И футбол сегодня будет! (Гордо). Я - болельщик ! Мы в индейцев поиграем Завтра вечером. Пока! (Убегая). А гулять: Об этом, кстати, Попроси сестренку Катю. Катя смотрит в зеркало и красит ресницы. Мальчик. Катя, ты сегодня сможешь Самолет дорисовать, Или катер будем в ванной Мы с тобою запускать. Катя. Скажешь тоже! Мне сегодня В институте надо быть, Скоро лекция начнется, Мне пора уж выходить. А вчера знакомый Славка Пригласил меня в кино. Ни минуточки свободной, Все расписано давно. Убегает из зала. Мальчик остается один, он в недоумении пожимает плечами. [B]Мальчик.[/B Что же делать одному? Ведущая. Не сидится, не лежится, не гуляется ему! Мама, папа и сестренка, Пожалейте вы ребенка. Порисуйте, почитайте, И в индейцев поиграйте. Знайте: бедному ему Скучно в доме одному. Подрастет малыш, быть может, Вам когда-нибудь поможет. (Обращается к мальчику). Что же ты теперь будешь делать? Никого нет дома. Мальчик. Тишина, сижу, зеваю: Что же делать мне? Не знаю. Ведущая. У меня есть одна идея. Может, тебе новую маму поискать? Мальчик (думает). Хоть сейчас готов начать Маму новую искать. Только надо, чтоб любила, Как и я, весь день играть. Ведущая.Ну что ж, тогда тебе надо идти в . Туда приходит много разных мам, может, найдешь там? Мальчик уходит из зала. Дети, которые играли роли мамы, папы и сестренки, входят в зал и садятся на стулья. . В конце танца все рассаживаются по местам. Открывается вывеска . Две девочки - администраторы - выходят на середину зала. 1-йадминистратор. Сенсация! Сенсация! Сегодня презентация! Сегодня улыбаются И шутят все вокруг, Сегодня открывается Для вас . Администраторы садятся за стол. 2-йадминистратор. Итак, заходите, Мы будем вам рады, И ваши улыбки Нам будут наградой! Мальчик (подходит к администраторам). Я никому не нужен дома. Найдите мне новую маму. 1-йадминистратор (звонит по телефону). Позовите сюда девочек-гувернанток. Выбегают девочки с куклами. 2-й администратор. Если надо вам уйти По своим делам, Если няню не найти - Позвоните нам. 1-й администратор. Укачают вам ребенка Катя, Маша и Аленка. А Наташа и Светлана Поведут его гулять. 2-й администратор. Лена искупает в ванне И научит танцевать. Хоть полсвета обойди - Лучше няни не найти! . Мальчик. Не нужна мне няня, А нужна мне мама! Девочки убегают. Кукол сажают под стенку 1-й администратор (раскрывает альбом). Вот мама-повар, Откроет вам кухни секреты. Готовит котлеты, борщи, винегреты. Мальчик (пробует кашу из кастрюльки). Вкусная каша, Комочков в ней нет. Но я не хочу кашу есть на обед! 2-й администратор. Тогда предложу тебе маму - модель! Высокую, стройную, словно газель. Она не готовит, не шьет, не стирает, А новые платья весь день примеряет. . Музыкальное сопровождение - любое танго. Девочка (самая высокая).По журналам заграничным Выбирали мы фасон. В платьях этих необычных Смотримся со всех сторон. Мальчик. Будет мама топ-модель, Будет стройной, как газель. За границей будет жить, Как же здесь без мамы быть? 1-й администратор. Этот взгляд учен и строг, Эта мама - педагог! Учит деток, как играть, Также петь и танцевать. . После танца дети садятся на свои места. Мальчик. Мама-педагог заучит И уроками замучит. Вы в альбоме поищите, Что полегче предложите. 2-й администратор. Вот конструктор, кладовщица, Есть маляр и продавщица. Предложу тебе из СЭС - И такие мамы есть! Песня "Маме в день 8 Марта" Мальчик. Нет, не надо! Я здоров, Обойдусь без докторов. В списке много всяких мам, Поищите еще там. Мне внимательную надо, Чтобы слушать была рада. 1-й администратор. Вот, пожалуйста, психолог. Это вежливый народ. С нею ты наговоришься, Что ни скажешь - все поймет. Дети поют частушки Мальчик. Нет, мама-психолог Не будет и слушать. Ведь ей прожужжат На работе все уши! 2-й администратор. Тогда бабуля - просто клад, Воспитала сто внучат. Ей прописана диета - Ни мучного, ни конфеты. Форму надо ей держать, Вес не хочет набирать. Все поют . Мальчик (вызывающе). Форму надо ей держать, Вес нельзя ей набирать! Вскачь несется по утрам, Сбросила сто килограмм. Ведущая. 2-йадминистратор. Вам маму-художника я предложу, Рисует красиво, вам честно скажу! Проводится конкурс под музыкальный аккомпанемент. Выносятся мольберты. На них прикреплена бумага. Дети, по возможности быстро, маркерами рисуют своих мам. Потом рисунки дарятся мамам и бабушкам. Мальчик. Художник что видит, То и рисует, Как будто на ватмане Кистью танцует. Картины так ярки, Как цветной балаган. 1-й администратор. Хотите, я маму возьму из цыган? Научит вас мама гадать, песни петь, И спать у костра, и монистом звенеть. Исполняется . Мальчик. Нет, нет, нет, цыганку-мать Я отказываюсь взять! Не хочу я кочевать, А хочу домой опять! Убегает из зала. Смена декорации, убирается стол и вывеска . Выходит Мама и садится в кресло. Мама. Чей-то голос слышу я. (Вбегает сын). Это звездочка моя! Ты, сыночек, бегал где? (Обнимает его). Я скучала по тебе. Папа спрашивал, сестренка, Потеряли мы ребенка. Мальчик. Мам, я сейчас: (Прикладывает палец к губам). Скажу я вам один секрет. Моей дороже мамы нет! Ее не променяю я, Ведь я - ее, она - моя. Дети снова собираются перед зрителями. Мама! В этом слове солнца свет! Мама! Лучше слова в мире нет. Мама! Кто роднее, чем она? Мама! У нее в глазах весна! Мама! На земле добрее всех. Мама! Дарит сказки, дарит смех. Мама! Из-за нас порой грустит, Мама! Пожалеет и простит! Мама! В этом слове солнца свет! Мама! Лучше слова в мире нет. Дети дарят мамам и бабушкам подарки, сделанные своими руками. | |
|
| |
Копирование материалов только при условии размещения активной ссылки.