14:47 Сценарий праздника 23 февраля 2013 | |
|
Подготовка праздника
Мальчики образуют группы по желанию для представления своего рода войск,готовят атрибуты одежды: погоны, береты, ленточки, эмблемы, нашивки, значки.Кроме этого, придумывают вопросы для викторины, используя книги, энциклопедии;подбирают песни или речовки для парада. Детям активно помогают родители,дедушки, приглашенные в класс ветераны и отслужившие в армии молодые солдаты.Мы советуем прочитать книги А. Митяева «Книга будущих командиров» и"Книга будущих адмиралов". В них можно найти как вопросы, так иответы. Празднование Первый этап праздника «История нашей армии». Февраль. Дуют ветры в феврале, Поднимаясь, мчатся вдаль Воют в трубах звонко, Самолетов звенья. Змейкой мчится по земле Это празднует февраль Легкая поземка. Армии рожденье. С. Маршак Ведущий. Наша армия имеет древнюю и славную историю, хотя армией сталаназываться не так давно — более двухсот лет назад. Руссы — так в древностизвали наших предков — были смелыми и бесстрашными воинами, не дававшими врагамвозможности завоевать свои земли. В конце VI в. византийский император такписал о руссах: «…они любят свободу и не склонны ни к рабству, ни кповиновению. Храбры, в особенности в своей земле, выносливы; легко переносятхолод и жару, недостаток в одежде и пище. Юноши их искусно владеюторужием». Другой византиец писал о руссах: «Сей народ отважен добезумия, храбр, силен». Походы князя Олега, победы знаменитоговоеначальника Киевской Руси князя Святослава и его дружины покончили сразорительными набегами хазар, печенегов, половцев, сделали Русь сильнымгосударством, а ее воинов — непобедимыми. Особенно прославились такие русские полководцы, как Александр Невский, ДмитрийДонской, Александр Суворов, Михаил Кутузов, а уже в наше время маршалыКонстантин Жуков, Конев, Рокоссовский и др. Более подробно вы узнаете о них,когда будете изучать славную историю Отечества. А сейчас начинаем турнир-викторину. Вопросы задаем по кругу: 1-я группа — 2-й,2-я группа — 3-й и т. д. И так три раза (каждая группа в общей сложности задаетпо три вопроса и отвечает на три вопроса). Если группа не может ответить назаданный ей вопрос, отвечает другая, которая знает ответ. Вопросы викторины. 1. Назовите великих русских полководцев. 2. Какие ордена были названы именами русских полководцев? (Орден АлександраНевского, учрежден в XVIII в., ордена Суворова и Кутузова, ими награждали вовремя Великой Отечественной войны). 3. В далекие времена, когда люди обзаводились фамилиями, они получали ихпохарактеру, по наружности, по занятиям. Назовите фамилии, связанные с ратнымделом? (Воинов, Казаков, Стрельцов, Дружинин, Пушкин, Пушкарев, Солдатов,Гусаров, Бойцов и др. Прадеды, этих людей сумели постоять за родную землю!). 4.Какие бывают танки? (Тяжелые, легкие, средние, плавающие). 5. Что обозначает слово абордаж? (Способ ведения морского боя. Кораблипротивников сближались и сцеплялись крючьями. Моряки вступали в рукопашную схватку,чтобы уничтожить или взять в плен команду и сам корабль). 6. В какой стране появился первый танк? (В России, в 1915 году, он называлсявездеход. Первыми наладили производство танков англичане в 1916 году. Отсюда изакрепилось за этой машиной слово танк). 7. Назовите первый русский орден. (Орден Андрея Первозванного). 8. Какой полководец командовал русской армией во время войны с французами в1812 году? (Михаил Кутузов). 9. Назовите рода войск в современной армии. (Артиллерия, мотострелковыевойска, бронетанковые, пехота, морская пехота, воздушно-десантные, инженерные,авиация). 10. Чем отличаются различные рода войск? (Формой одежды, эмблемами нарукавах, погонами, эмблемами на петлицах и т. д.). 11. Кто построил первый в мире самолет? (Инженер А. Ф. Можайский. Летом 1882г. в Красном Селе, под Петербургом, был совершен первый в истории полет). 12. Для чего использовались первые самолеты? (Для разведки. Потом к разведкеприбавились воздушный бой и бомбометание). 13. Назовите первые многомоторные самолеты, которые были построены в 1913 г. Ихиспользовали для бомбометания. («Русский витязь» и «ИльяМуромец»). 14. Кто провел первый воздушный бой? (Штабс-капитан П. Нестеров. Он впервыесовершил полет в виде петли. Ее назвали петля Нестерова, или мертвая петля. Вэтом бою Нестеров использовал опять-таки впервые таран. Это было в 1914 г). 15. Продолжите ряд: сражение, битва, бой… (баталия). 16. Как называется художник, изображающий картины боя, сцены военной жизни? (Баталист). 17. Чем награждали римских воинов? (Венками). 18. Что такое «свинья», «клещи»? Нарисуйте их. (Боевойпорядок войск). 19. Кто был первым награжден орденом Суворова I степени? (Маршал Г. К.Жуков). 20. Назовите самые памятные военные парады на Красной площади. (Парад 1941года, когда немцы вплотную подошли к Москве, и парад Победы в 1945 году). 21. Назовите великих русских флотоводцев. (Адмирал Ф. Ушаков — ни разу небыл побежден, как и А. Суворов; адмиралы М. П. Лазарев, П. С. Нахимов, В. А.Корнилов, В. И. Истомин, С. О. Макаров). 22. Назовите военные корабли. (Катер, крейсер, линкор, миноносец,эсминец, тральщик, броненосец). 23. Какие ордена названы именами русских адмиралов? (Орден и медаль Ушакова,орден и медаль Нахимова). 24. Кем был учрежден Андреевский флаг? (Петром I в 1699 году. Это кормовойфлаг российского Военно-Морского флота. Он белого цвета с диагональным голубымкрестом Андрея Первозванного, отсюда название Андреевский). 25. Что обозначает морское слово полундра, и откуда оно произошло? (Этослово голландское, означает буквально: бойся предмета, падающего сверху, этосигналопасности). 26. Когда стал создаваться русский военный флот? (В конце XVII в. Первыевоенные корабли были спущены на воду еще при царе Алексее Михайловиче, отцеПетра I. Но ни один из них так и не увидел моря. Только при Петре I Россиявышла к морским берегам и стала иметь самый могучий военный флот). Победителей викторины, тех, кто набрал большее количество очков, награждаютмедалями, на которых изображены знаки воинских отличий различных родов войск. Можно спеть песни (по выбору): «Идет солдат по городу», «Неплачь, девчонка», «Шел отряд по берегу». | |
|
| |
Копирование материалов только при условии размещения активной ссылки.